Fungsi Manajemen dari Para Ahli

Dikemukakan di atas bahwa manajemen pendidikan merupakan suatu kegiatan. Kegiatan dimaksud tak lain adalah tindakan-tindakan yang mengacu kepada fungsi-fungsi manajamen. Berkenaan dengan fungsi-fungsi manajemen ini, H. Siagian (1977) mengungkapkan pandangan dari beberapa ahli, sebagai berikut:

Menurut G.R. Terry terdapat empat fungsi manajemen, yaitu:1.    Planning (perencanaan);
2.    Organizing (pengorganisasian);
3.    Actuating (pelaksanaan); dan
4.    Controlling (pengawasan).

Sedangkan menurut Henry Fayol terdapat lima fungsi manajemen, meliputi:1.    Planning (perencanaan);
2.    Organizing (pengorganisasian);
3.    Commanding (pengaturan);
4.    Coordinating (pengkoordinasian); dan
5.    Controlling (pengawasan).

Sementara itu, Harold Koontz dan Cyril O’ Donnel mengemukakan lima fungsi manajemen, mencakup:1.    Planning (perencanaan);
2.    Organizing (pengorganisasian);
3.    Staffing (penentuan staf);
4.    Directing (pengarahan); dan
5.    Controlling (pengawasan).

Selanjutnya, L. Gullick mengemukakan tujuh fungsi manajemen, yaitu:1.    Planning (perencanaan);
2.    Organizing (pengorganisasian);
3.    Staffing (penentuan staf);
4.    Directing (pengarahan);
5.    Coordinating (pengkoordinasian);
6.    Reporting (pelaporan); dan
7.    Budgeting (penganggaran).