- Terwujudnya suasana belajar dan proses pembelajaran yang Aktif, Kreatif, Efektif, Menyenangkan, dan Bermakna (PAKEMB);
- Terciptanya peserta didik yang aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan negara;
- Terpenuhinya salah satu dari 5 kompetensi tenaga kependidikan (tertunjangnya kompetensi manajerial tenaga kependidikan sebagai manajer);
- Tercapainya tujuan pendidikan secara efektif dan efesien;
- Terbekalinya tenaga kependidikan dengan teori tentan proses dan tugas administrasi pendidikan (tertunjangnya profesi sebagai manajer atau konsultan manajemen pendidikan);
- Teratasinya masalah mutu pendidikan karena 80% masalah mutu disebabkan oleh manajemennya;
- Terciptanya perencanaan pendidikan yang merata, bermutu, relevan, dan akuntabel;
- Meningkatnya citra positif pendidikan.
Usman, Husaini. 2011. Manajemen : Teori, Praktek dan Riset Pendidikan. Yogyakarta: Bumi Aksara. Edisi Ketiga, hal.13.
2 Comments
makasih pa atas informasinya :) ....
ReplyDeletekls 2c Fakultas/Jurusan:FKIP/ PGSD
Terima Kasih atas artikelnya..
ReplyDeleteSangat membantu sekali
Semoga semakin banyak orang yang membaca artikel ini...
Salam Sukses...
Berikan Komentar Terbaik Anda Disini [NO SPAM, SARA n PORN]. Terima Kasih