Revitalisasi Pendidikan di Indonesia

Revitalisasi Pendidikan di Indonesia
Revitalisasi Pendidikan di Indonesia - AsikBelajar.Com.  Dalam upaya mengangkat citra dan martabat Bangsa Indonesia di mata dunia internasional, yang kini berada pada tingkat yang tidak menggembirakan, perlu adanya revitalisasi pendidikan dalam arti perubahan-perubahan sistem pendidikan secara fundamental dan konstektual.

Sebagai sumbangan pemikiran, disampaikan beberapa saran sebagai berikut:
  1. pendidikan di Indonesia harus memiliki landasan filosofi yang kokoh, diarahkan pada penbentukan identitas dan integrasi nasional, seperti wawasan kebangsaan yang kuat, rasa patriotik yang tangguh, pandangan multikultural yang luas, sikap kewarganegaraan yang baik, serta ketaatan beragama yang konsisten;
  2. kurikulum harus disusun berdasarkan kajian yang mendalam dan dipilih muatan yang benar-benar relevan dengan kebutuhan bangsa pada saat ini, terutama yang menunjang secara langsung perkembangan ekonomi, penguatan industri dan perdagangan, penguasaan teknologi, penyiapan tenaga kerja terampil dengan etos kerja yang tinggi, penciptaan lapangan kerja, pembentukan akhlak yang mulia, serta nasionalisme yang kuat;
  3. adanya upaya peningkatan profesionalisme manajemen pendidikan dan manajemen pembelajaransecara terus menerus, baik pada perencanaan, struktur organisasi, pengembangan SDM, maupun evaluasinya;
  4. berbagi inovasi dalam pembelajaran seperti Contextual Teaching and Learning (CTL), Quantum Teaching and Learning (QTL), Accellerated Learning (AL),  moving class, dan PAKEM (Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan) dapat diadopsi sepanjang berdasarkan analisis kebutuhan yang matang, sesuai dengan karakteristik bidang studi dan peserta didik;
  5. penjaminan mutu harus dilakukan secara terus menerusdan komprehensif untuk seluruh komponen sistem pendidikan yaitu input, proses, output, dan outcomes; dan
  6. pengalokasian anggaran pendidikan minimal 20% dari APBN dan APBD (UU No. 2O Tahun 2003 Pasal 49 Ayat 1) supaya direalisasikan secara efektif, konsisten, transparan, dan akuntabel.
 Sumber:
Sohandji, Ahmad.  2012. Manusia, Teknologi, Dan Pendidikan Menuju Peradaban Baru.  Malang: Universitas Negeri Malang. (hal. 95-96).

Post a Comment

0 Comments