AsikBelajar.Com | Adapun tema yang sesuai dengan metode demonstrasi yaitu: 1) tema demonstrasi yang dimulai dengan penjelasan meliputi tema binatang, tema pakaian, tema kebersihan, kesehatan dan keamanan, tema rumah, dan… Read more
AsikBelajar.Com | Dalam uraian artikel ini dibahas tentang Pengertian Metode Demonstrasi dan Karakteristik dan manfaat metode demonstrasi dalam perspektif PAUD menurut Khadijah sebagai berikut: a) Pengertian Metode Demonstrasi Metode demonstrasi… Read more
AsikBelajar.Com | Ada tiga tahapan kegiatan pelaksanaan pengajaran dengan metode pemberian tugas, yaitu: a) Kegiatan pra pengembanga; b) Kegiatan pengembangan; dan c) Kegiatan penutup. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada… Read more
AsikBelajar.Com | Dalam rancangan kegiatan metode pembelajaran pemberian tugas terdapat 4 tahapan yang harus dilewati, yaitu: a. Rancangan persiapan guru 1) Menetapkan tujuan dan tema yang dipilih: tujuan pengajaran melalui… Read more
AsikBelajar.Com | Metode pemberian tugas ialah metode yang memberikan kesempatan kepada anak melaksanakan tugas berdasarkan petunjuk langsung dari #106 guru, apa yang harus dikerjakan, sehingga anak dapat memahami tugasnya secara… Read more
AsikBelajar.Com | Adapun empat tahap dalam prosedur pemakaian metode tanya-jawab, agar pemakaian metode tanya-jawab dapat mencapai hasil yang #105 lebih baik. Menurut Moedjiono dan Dimyati (1991:48) tahapan-tahapan tersebut, yaitu: a)… Read more
AsikBelajar.Com | Metode tanya jawab adalah suatu cara penyampaian pembelajaran oleh guru dengan jalan mengajukan pertanyaan dan siswa menjawab. Pandie (1984:79) menyatakan bahwa” metode dimaksudkan untuk meninjau pelajaran yang lalu… Read more
AsikBelajar.Com | Langkah-langkah dalam pelaksanaan pembelajaran melalui metode eksperimen, menurut Winataputra (1999:380) sebagai berikut: a) Menetapkan #103 tujuan eksperimen, adapun tujuan eksperimen mencampur warna adalah untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak,… Read more
AsikBelajar.Com | Sudirman (1991:85) mengemukakan metode eksperimen adalah cara penyajian pelajaran, dimana siswa melakukan percobaan dengan mengalami dan membuktikan sendiri sesuatu yang dipelajari. Lebih lanjut Ali (2000:85) mengemukakan bahwa metode… Read more