AsikBelajar.Com | Keberadaan pembelajaran dalam arti pengajaran sebenarnya bersamaan dengan keberadaan profesi guru, yaitu sejak kedua konsep tersebut diakui keberadaannya oleh masyarakat. Pada waktu itu, ilmu pendidikan masih bernaung dalam ilmu filsafat. Di mana yang dikembangkan oleh para filsuf adalah pengetahuan tentang peranan guru, fungsi pikiran, dan hakikat pengetahuan. Pengembangan yang mereka lakukan dengan mengajukan… Read More »
AsikBelajar.Com | Sebagaimana ditulis Hill (2009), pembentukan pengetahuan menurut konstruktivistik memandang subjek aktif menciptakan struktur-struktur kognitif dalam interaksinya dengan lingkungan. Dengan bantuan struktur kognitifnya ini, subjek menyusun pengertian realitasnya. lnteraksi kognitif akan terjadi sejauh realitas tersebut disusun melalui struktur kognitif yang diciptakan oleh subjek itu sendiri. Struktur kognitif senantiasa harus diubah dan disesuaikan berdasarkan tuntutan… Read More »
AsikBelajar.Com | Salah satu penganut paham ini adalah Thorniko. Ia menyatakan bahwa belajar merupakan peristiwa terbentuknya asosiasl-asosiasi antara peristiwa-peristiwa yang disebut stimulus (S) dengan respons (R) yang diberikan atas stimulus tersebut. la menyimpulkan bahwa semua tingkah laku manusia baik pikiran maupun tindakan dapat dianalisis dalam bagun-bagian dari dua struktur yang sederhana, yaitu stimulus dan respons.… Read More »