AsikBelajar.Com | Metode riwayat hidup adalah metode untuk menyelidiki gejala-gejala kejiwaan dengan jalan mengumpulkan riwayat hidup sebanyak-banyaknya, baik yang ditulis sendiri maupun yang ditulis oleh orang lain. Dalam penyelidikan ini buku-buku harian dan kenang-kenangan besar sekali manfaatnya.

Studi lewat metode riwayat hidup (the case history) ini biasanya penerapannya terbatas untuk mencoba memecahkan kesulitan-kesulitan belajar yang benar-benar dihadapi pelajar. Jadi, pendekatan ini pada pokoknya. tidak berhubungan dengan prinsip-prinsip psikologis atau pendidikan. Sebaliknya, tujuan satu-satunya adalah diagnosis atau treatment. Case history memasukkan riwayat hidup masa lalu, status, dan keadaannya yang sekarang dari seorang individu, yang kemudian dapat digunakan oleh konselor untuk memberikan treatment (perbaikan atau perawatan). Oleh sebab itu, studi kasus yang disusun secara hati-hati, sudah tentu akan memasukkan data mengenai latar belakang keluarga dan sosial, kesehatan jasmani dan perkembangan emosi, serta pengalaman pendidikannya. Termasuk pula minat, hobi, dan kegiatan individu di masa sekarang, yang semuanya relevan …7

dengan malah yang hendak dipecahkan. Data dimaksud bisa diperoleh lewat interviu (wawancara) atau angket. Kemudian haruslah dianalisis yang diarahkan kepada diagnogna dan treatment (perbaikan).

Walaupun metode ini merupakan cara penyelidikan yang leboh teliti dan bersifat menyeluruh, namun terdapat pula kelemahan-kelemahannya, antara lain tidak seluruh kejalan di masa lalu akan tetap dapat diingat, sehingga keterangan-keterangan yang diberikan boleh jadi tidak objektif Akibat lebih lanjut, kesimpulan yang ditarik pun akan Jauh dari kebenaran. …8

Sumber:
Djamarah, Syaiful Bahri, 2000. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta. Hal.7-8.

Keyword terkait:
psikologi belajar adalah, psikologi belajar pdf, psikologi belajar anak usia dini, psikologi belajar pai, psikologi belajar mengajar