- Bagi Anak Usia Dini mendengarkan cerita yang menarik yang dekat dengan lingkungannya merupakan kegiatan yang mengasyikan.
- Dalam bercerita, guru dapat menanamkan kejujuran, keberanian, kesetiaan, keramahan, ketulusan, dan sikap positif lain dalam kehidupan lingkugan keluarga, sekolah dan luar sekolah.
- Memberikan sejumlah pengetahuan sosial, nilai-nilai moral dan keagamaan.
- Memberikan pengalaman untuk belajar dan berlatih mendengarkan.
- Memungkinkan anak untuk mengembangkan kognitif, efektif maupun psikomotorik.
- Memungkinkan dimensi perasaan anak.
- Memberikan informasi tentang kehidupan sosial anak dengan orang-orang yang ada di sekitarnya dengan bermacam pekerjaan.
- Membantu anak membangun bermacam peran yang mungkin dipilih anak, dan bermacam layanan jasa yang ingin disumbangkan anak kepada masyarakat.
- Menanamkan pesan-pesan atau nilai-nilai sosial, moral dan agama yang terkandung dalam sebuah cerita.
- Guru memberikan informasi tentang lingkungan fisik dan lingkungan sosial yang perlu diketahui anak.
Risaldy, Sabil. 2014. Bermain, Bercerita & Menyanyi Bagi Anak Usia Dini. Jakarta: Pt.Luxima Metro Media. Hal. 66-67. Cetakan II.
Baca Juga: Metode, Penggunaan, Teknik Bercerita di PAUD / Klik disini
Leave a Reply